Pytanie: Jakie kary i nagrody mogę stosować aby skutecznie zapobiegać wagarom w szkole?
Odpowiedź: Kary, które chcesz zastosować w stosunku do wagarujących uczniów i ich rodziców oraz nagrody za wysoką frekwencję zapisz w statucie szkoły.
Kary dla wagarującego ucznia
Przykładowe kary dla ucznia, który nie jest obecny na zajęciach szkolnych i nie ma usprawiedliwienia to:
- rozmowa dyscyplinująca wychowawcy z uczniem, z której wychowawca sporządza notatkę,
- upomnienie ucznia przez wychowawcę w obecności klasy,
- powiadomienie rodziców ucznia i pedagoga szkolnego,
- rozmowa z uczniem i jego rodzicami przeprowadzona przez wychowawcę. Uczeń powinien wytłumaczyć swoje postępowanie a wychowawca sporządzić notatkę z rozmowy,
- rozmowa z rodzicami przeprowadzona przez wychowawcę w obecności pedagoga i ucznia, z której wychowawca sporządza notatkę,
- dyscyplinująca rozmowa z Tobą, przeprowadzana w obecności wychowawcy i pedagoga. Wychowawca sporządza notatkę z rozmowy (→ czytaj więcej),
- wizyta wychowawcy w domu ucznia, w miarę potrzeby w obecności pedagoga, policjanta/ dzielnicowego, z której wychowawca sporządza notatkę,
- nagana udzielona uczniowi przez Ciebie na apelu szkolnym, z której wychowawca sporządza notatkę i załącza do dokumentacji ucznia,
- obniżenie uczniowi oceny zachowania, zgodnie z zasadami oceniania przyjętymi w danej szkole,
- powiadomienie rodziców oraz kuratora (jeżeli uczeń jest pod kuratelą) o podjęciu dalszych kroków wobec ucznia,
- sporządzenie opinii o uczniu z uwzględnieniem podjętych działań ze strony szkoły i skierowanie sprawy do sądu rodzinnego. Wzór opinii znajdziesz w poradniku „Bezpieczna szkoła od A do Z”.
Nagrody za wysoką frekwencję
Przykładowe nagrody dla ucznia, który ma wysoką frekwencję na zajęciach szkolnych to:
- pochwała słowna udzielona przez nauczyciela w obecności klasy,
- pisemna pochwała wpisana przez nauczyciela do klasowego zeszytu uwag i spostrzeżeń,
- umieszczenie nazwiska ucznia wyróżniającego się najwyższą frekwencją, na tablicy samorządu uczniowskiego,
- wyróżnienie ucznia za najwyższą frekwencję (w klasie lub w szkole) dyplomem lub nagrodą rzeczową na apelu szkolnym,
- odczytanie i wręczenie na apelu szkolnym listu pochwalnego rodzicom ucznia z najwyższą frekwencją,
- podwyższenie uczniowi semestralnej oceny zachowania.